Если Вы зарегистрированы на сайте, не забудьте залогиниться!

Добавить историю


* - Концепт: История должна начинаться с любого обстоятельства места или времени (например, "Сегодня", "Вчера", "Однажды", "Как-то раз", "Когда я учился в школе" и т.д.) и заканчиваться фразой "Вот такой не фарт!"
* - История должна быть короткой и лаконичной, в идеале - не более 5-6 предложений. Очень длинные истории не будут пропущены на сайт!
* - Внимание: Перечитайте свое сообщение. Сообщения, содержащие слишком много ошибок, не попадут на главную.
* - Если ваша история не попала на главную, то не переживайте и не обижайтесь. Попробуйте еще раз.
Имя :
Раздел:
На что жалуемся?
Запретить комментарии? 
Сегодня в институте первой парой поставили историю. (препод жутко следит за посещаемостью, от нее зависит экзамен). Вышла в 7 утра (на пару к 9-ти), села в маршрутку и заснула. Проснулась я в пол 11-го... Маршрутка всё также стояла у метро. Я спросила у водителя, почему он меня не разбудил, на что он ответил: "Ты так сладко спала, что мне было жалко тебя будить" Ох и нефарт было потом всё объяснять историчке )
Большую часть этого семестра у меня дикий токсикоз, плохо абсолютно от всего, а пары практики на ЭВМ в маленькой, душной комнате, где пахнет все время краской + работает 12 компов. Мне становилось плохо минут через 5, приходилось уходить. Делала задачи дома, принесла их сегодня, а преподаватель говорит - все задачи надо делать тут, у меня на глазах. Теперь мне надо за 1 пару сделать 26 задач, а с С++ я не очень дружу. Вот такой нефарт...
С 8 вечера до 4 утра делала большой перевод (с англ. на рус.) в ворде, почти доделала уже, тут БАХ - выскакивает сообщение об ошибке ворда, синий экран и многа букоф, перегружаюсь, а ворд ничего из того, что я написала не сохранил, несмотря на то, что у меня стоит автосохранение!! П****ц, как обидно, товарищи, приду завтра на зачет без перевода и никто мне не поверит, что у меня ворд полетел((( Подумают, что просто отмазываюсь. И ночь не спала, и перевод накрылся медным тазом, и зачет не получу, не фарт (((
Лет 5 назад, в школе, на уроке анатомии проходили группы крови. Изучили все возможные комбинации групп отца и матери и, как результат, их ребёнка. Ну учительница и говорит "Вспомните какие группы крови у ваших родителей и убедитесь, что таблица верна. Если не помните, то, при желании, можете позвонить." Ну, собственно, многие и позвонили. В результате этого эксперимента у одной одноклассницы результаты не совпали. При смешении крови её родителей, её группа просто не могла образоваться. Всё окончилось тем, что выяснилось, что мама у этой девчёнки в прошлом любила погулять, а тот, кого она считала отцом, ей, в общем-то, никто. Вот такой нефарт всей семье и учительнице. С тех пор она больше не предлагает проверить таблицу на правильность =)
Сейчас сижу и реву. Завтра (а точнее по моему времени уже сегодня) сдавать курсовую (последний срок, и то в виде исключения, по факту все сроки закончились), а у меня её нет. Но даже не в этом дело. Она у меня была готова - шикарно оформлена, всё сделано, не побоюсь этого слова - идеально. Делала не в последний момент, а на протяжении всего семестра. И вдруг у меня летит компьютер. Вот так просто, ко всем чертям. Случилось это вчера. Сегодня днём села с мыслью, что пусть не идеальное, но что-то с чем то я напишу за ноутом. Проведя целый день за ним, гордо дописала слово "библиография", начала составлять список литературы и вдруг... "Ошибка. Прекращена работа microsoft...." И вылетело. Нефарт.
Учась на третьем курсе, мутила с парнем с пятого. Он тоже на нашем факультете учился. Встречались месяца 3-4, не сошлись характерами, я его бросила. Нефарт в том, что он поступил в аспирантуру и теперь он мой препод! И в эту сессию мне ему зачет сдавать ((((
Учился с нами в шестом классе мальчик - Гришка, затейник – постоянно подбивал всех на приключения. Мать у него работала в лаборатории, и вот однажды он стащил у нее две ампулы какой-то ядрено вонючей жидкости и принес в школу. Посовещавшись, всем классом решили сорвать урок английского и разлили одну из ампул под столом у училки. А ввиду нехватки помещений английский у нас проходил в небольшом подсобном помещении под лестницей, так что концентрация запаха на один метр кубический получилась почти критической. Вобщем сидим, угораем, ждем учительницу. Звонок, она заходит и... невозмутимо направляется к столу. Мы в шоке, начинаем сигнализировать, что кислорода нам для учебы явно недостаточно, на что она рассказывает нам грустную историю о том, что в детстве много болела и с 14 лет не слышит никаких запахов… Так что урок пройдет по плану... 40 минут адской вони - это, я вам скажу, не очень хорошо влияет на учебный процесс. Кабинет пришлось закрыть до дальнейших распоряжений… А главный нефарт был Гришке, когда ему на голову вылили вторую ампулу вышеупомянутого вещества…
Учился я на билогическом факультете пед.института. Был в нашей группе парень - Дима, с обольстительной улыбкой, как говориться "в 32-а зуба"... Кличка у него была "Сифак" ("Сифон", "Сифилис"...) Нет, не подумайте! Вполне нормальный парень, симпатяга и балагур. А дело было так: преподавал у нас курс "Цитологии" эдакий старичок-профессор из мединститута. Надо признать - его лекции были просто на "ура!", четкие, эмоциональные, понятные. И вот, сидим мы, три группы в аудитории-"полуцирке". "Старичок" начинает: "Сегодня мы поговорим о том, что унесло больше жизней, чем все войны за всю историю человечества... Что не смогли перебороть врачи до сих пор... " и т.д. заканчивает абзац: "это - бледная спирохета!" (кто не в курсе - это возбудитель сифилиса) По аудитории разносится лёгкий смешок. "Старичок" продолжает: "Да-да... Не смейтесь, молодые люди... Сифилис стучится во все двери!". В этот же момент (!) раздаётся стук в дверь, просовывается улыбчивая физиономия Димы и громко так: "Извините... Можно?". :-) Не фарт все пять курсов ходить с таким прозвищем.
Сегодня наша группа решила прогулять "любимую" философию. Решили воткнуть карандаши в замочную скважину и пообламывать грифель. Каково же было разочарование, когда наша преподаватель пришла и с лёгкостью открыла соседнюю (!) дверь. Оказывается, мы так старались, что даже не посмотрели на номер аудитории )) Пришлось писать модуль. Вот такой не фарт.
Нефарт этот случился с моим одноклассником сегодня в школе... Мы, 11 класс, дежурим на этажах, я стою с однокашником на этаже с младшими классами, тут подбегает маленький такой мальчонка и дергает за штанину одноклассника, и пальцем показывает чтоб тот к нему наклонился. Ну, тот подумал, что-то случилось и приклонился, а этот мелкий засранец как плюнет разжеванным печеньем ему прямо в глаз! И бежать))) Смех смехом, а у однокласника ячмень...Вот такой нефарт!
Звучит глупо, но это реальность ))) Сидят у нас в школе вконтакте все, кому не лень, и повадились осваивать не только общение, но и игры. И надоумило одну девушку спереть овощи-фрукты у ... нашей химички (молодая, недавно с универа пришла). И вот просекла химичка это дело и стала девушку валить. Вызовет к доске, рта не даст открыть, говорит всё за нее и двойку ставит, типа чего молчала? Девушка хорошистка, а в триместре тройбан по химии. И завучу не пожалуешься, потому что не скажешь ведь: "Мне Ольга Алексеевна мстит за то, что я у неё помидоры ворую". Нефарт с мстительными училками.
Сегодня друг-одногруппник рассказал... Есть у него привычка такая - брать с собой в ванную конспекты и сидеть там учить)) Моется в ванне, сидит, пардон, на унитазе или даже бреется - всё с конспектами (другого времени у бедного студента, сами понимаете, нет) ))) Вот и в прошлую среду тоже (семестр близится к завершению, надо "хвосты" все закрывать) друган набрал ворох конспектов и распечаток и отправился в ванную просвещаться))) После чего их там же благополучно и забыл. А в четверг он уехал на целых 4 дня за город к другу на дачу, в воскресенье поздно вечером возвращается, вспоминает, что в понедельник должен несколько тем ответить, а конспектов нигде нет... Сколько ни искал, найти не смог, и только утром узнал, что их бабушка нашла в туалете и половину уже использовала в качестве туалетной бумаги... Нефарт ему теперь это всё восстанавливать)
Сегодня сдавали внутренние тесты в автошколе, точнее говоря, пересдавали. Нас было 11 человек и из этого числа не сдали человек пять, и, как вы, наверное, поняли, я был среди них. Но нефарт заключается в том, что уже второй раз я провалил пересдачу, потому как помогал бестолковым знакомым, а сегодня завалил очередной тест, потому что помогал девушке, к которой у меня есть симпатии. Короче говоря, уже второй раз я сдаю за знакомых, а сам допускаю больше двух ошибок (как и в прошлый раз, сегодня их было тоже три). Отсюда вопрос, нефарт мне или сам виноват, что делаю доброе дело людям?!
Учусь на программиста. Недавно дали задание прогу написать. Писал долго, старался, сделал на совесть, а когда наконец-то пришел ее сдавать, препод не поверил, что сам написал, и влепил мне трояк ))) Нефарт или сам виноват, что перестарался??
Прихожу на очередное занятие в автошколе, за компьютером сидит женщина - пересдает внутренний экзамен, как выяснилось, не первый раз. Не сдала и попросила позаниматься с нами, ей, естественно, разрешили. Тема - регулировщики. Препод, очень юморной мужик, объявляет: "Сегодня к нам придет настоящий регулировщик!" В конце занятия выходит, возвращается в фуражке и с полосатым жезлом. Показывает у доски все движения, мы радостно комментируем, он убирает "обмундирование" и говорит: "Все свободны". Женщина сидит. Препод: "У Вас остались вопросы?". Она: "Да нет, я регулировщика жду!". Нефарт ей был под дружный ржач группы выбегать из кабинета. Чувствую, сдавать она будет еще долго ))
Когда учился в лицее, был у нас учитель по химии, у которого списать было практически нереально. Но одноклассник Андрюха все же как-то умудрился скатать со шпоры на годовой контрольной. Через пару дней заходим с ним в кабинет и видим проверенные тетради. Естественно (пока не видит учитель) полезли смотреть оценки, и когда Андрюха открыл свою тетрадь, то на 1-й странице лежали все его шпоры! Он их в тетради забыл, так и сдал с ними)) Ох и не фарт ему был!
По учету в банках нам задали довольно объемную работу. Нужно самому придумать журнал регистрации банковских операций за день и по этому делу посчитать баланс. Я в этом деле не спец, а всего лишь студент, поэтому заняло прилично времени. Сидел за ним дней 5 все свое свободное время. В субботу, например, как проснулся в 10 утра, так и пока не вырубился в 2 ночи. В воскресенье встал по будильнику ни свет, ни заря и только и успел на тренировку сбегать, в то время, как все друзья звали гулять и веселиться. И вот он, последний шаг работы - досчитываю сальдо на конец дня. А баланс, с*ука, на 3,4 (!) не сходится. И хоть убей, не знаю где ошибка, сотню раз перелопатил, все без толку. Послезавтра сдавать. Вот такой не фарт!
Нефарт, это когда ты как истинный, пля, ботан готовишься неделю к важному экзамену, ищешь и отбираешь все нужные девяносто вопросов, готовишь все в электроном виде, и даже по доброте душевной пересылаешь все это однокурсникам-лентяям, чтобы они тоже сдали.... И тебе попадается в билете те два вопроса, которые НИКАКИМ БОКОМ не указаны в списке, и списать тупо неоткуда, и тебя единственную отправляют на пересдачу, в то время как твои любимые и ленивые однокурснички скатывают с твоих же шпор и получают ОТЛ :( Вот это нефарт!
Есть у меня очень хороший задачник по термеху 1977 года издания. Задачи красивые, многие из них довольно сложные, решения толковые. Словом, это уровень той страны, которая первой вышла в космос и построила атомную электростанцию. Некоторые задачи попроще я разбираю на семинарах с первокурсниками. И вот вчера случайно попалась мне книжка-задачник "Тест-физика", из серии "ЕГЭ 100 баллов". Это полный бред! Условия задач противоречат здравому смыслу. В некоторых задачах отсутствует вопрос, и приходится гадать, что же тут нужно найти. Если попадется задача с нормальным условием, значит к ней будет неверный ответ. А нефарт в том, что автор - тот же самый, что и у задачника по термеху. А еще нефарт всем нам с такими учебниками и с таким образованием.
Должна была делать доклад на пару со своей одногруппницей. Ну как "на пару"? Подготовила его я, а она "не нашла материала" и, естественно, попросила у меня "отксерить" этот доклад. Я, конечно, дала. Сегодня же, как раз когда мы должны были его рассказывать, я благополучно забыла свой экземпляр дома и попросила у неё дать мне мою половину доклада, раз уж у неё в виде ксерокопий весь. На что она ответила отказом, отмазавшись, мол, моя половина в общаге (до общаги ровно две минуты - по переходу, не по улице). Я ещё раз попросила, на что мне заявили: "Я не собираюсь тратить своё драгоценное время из-за чьей-то забывчивости!". Супер, да? А я, значит, своё время потратила, сделав доклад и для себя, и для этого недоразумения. Нашим же салом нам же и по сусалам... Не фарт мне, наивной, думать, что все мои одногруппники - это замечательные люди, которым стоит помогать:(